martes, 4 de junio de 2019

5 de junio, DÍA MUNDIAL DEL MEDIO AMBIENTE.



Las Naciones Unidas, conscientes de que la protección y la mejora de la calidad de vida de los seres humanos es una cuestión fundamental que afecta al bienestar de los pueblos y al desarrollo económico del mundo entero, designaron el 5 de junio  como  EL DÍA MUNDIAL DEL MEDIO AMBIENTE. 

Cada año, el Día Mundial del Medio Ambiente se centra en un tema con que concienciar al público sobre un asunto ambiental particularmente apremiante. El tema para 2019 gira en torno a la "Contaminación del aire"; una llamada a la acción con que ayudar a combatir un grave problema que afecta a millones de personas en todo el mundo.
Con la elección de este tema, China, el organizador del Día Mundial del Medio Ambiente de este año, nos invita a considerar los cambios que podemos hacer en nuestro día a día para reducir la contaminación del aire que generamos en nuestra vida cotidiana.

Os mando dos enlaces:
- Vídeo que ha preparado la ONU  para concienciar sobre este día.

- Página de la ONU que explica las causas de esta contaminación, y lo que podemos hacer para disminuirla.

jueves, 21 de marzo de 2019

22 DE MARZO. DÍA MUNDIAL DEL AGUA

El objetivo de desarrollo sostenible  de la ONU para 2019  es muy claro: AGUA PARA TODOS EN 2030. Por definición, esto significa no dejar a nadie atrás. 


En este Día Mundial del Agua, el 22 de marzo, se trata de abordar la crisis del agua abordando las razones por las cuales tantas personas se quedan atrás
Hoy en día millones de personas viven todavía sin agua potable –en el hogar, la escuela, el lugar de trabajo, la granja, la fábrica– y luchan por sobrevivir y prosperar. A menudo, se olvidan los grupos marginados: mujeres, niños, refugiados, pueblos indígenas, personas con discapacidad y muchos otros. O bien, se los discrimina cuando intentan conseguir y gestionar el agua potable que necesitan.
Los “motivos de discriminación” para que algunas personas resultan especialmente desfavorecidas en lo que respecta al acceso al agua son:
  • el sexo y el género;
  • la raza, la etnia, la religión, la condición de nacimiento, la casta, el idioma y la nacionalidad;
  • la discapacidad, la edad y el estado de salud;
  • la tenencia de bienes, el lugar de residencia, y la situación económica y social.
  • Otros factores como la degradación del medio ambiente, el cambio climático, el crecimiento demográfico, los conflictos, los flujos de migración y los desplazamientos forzosos

Para no dejar a nadie atrás, debemos concentrar nuestros esfuerzos en incluir a las personas que han sido marginadas o ignoradas. Los servicios de abastecimiento de agua deben satisfacer las necesidades de los grupos marginados y sus voces deben ser tenidas en cuenta en los procesos de adopción de decisiones. En los marcos normativos y jurídicos debe reconocerse el derecho de todos al agua, y debe proporcionarse financiación suficiente, de forma equitativa y efectiva, para los que más la necesitan.




domingo, 27 de enero de 2019

Recogida de residuos eléctricos y electrónicos

El pasado miércoles 23 de enero, un camión de la empresa RECILEC (Reciclado de Componentes Electrónicos, S.A.) vino a nuestro centro a retirar equipos de informática inservibles: torres de ordenadores, pantallas y discos duros.
Dentro de nuestro Sistema de Gestión Ambiental, este tipo de residuos deben retirarse por un gestor autorizado (en nuestro caso RECILEC) para asegurar su adecuado tratamiento.
Este tratamiento es realizado por RECILEC de la siguiente forma:

Gestor autorizado de residuos eléctricos y electrónicos ...- Suministra los medios necesarios para la recogida y transporte de los residuos y basura electrónica en nuestro centro y gestiona la documentación y trámites asociados al traslado del residuos hasta Aznalcóllar (Sevilla), donde se encuentra el punto de tratamiento.

Gestor autorizado de residuos eléctricos y electrónicos ...

En ese punto de tratamiento, realizan procesos de descontaminación, reciclaje, y cuando es posible, reutilización de los residuos electrónicos.

jueves, 10 de enero de 2019

Formación ecodelegados y ecodelegadas

Ayer miércoles tuvimos la oportunidad de realizar una sesión de formación con los ecodelegados y ecodelegadas en la que pudieron aprender dónde están situados los diferentes contenedores de diferentes residuos que tenemos en el centro.
Además realizaron una actividad que consistía en ver si esos contenedores tienen los residuos adecuados y si después de dos recreos, están poco o muy llenos. En grupos, pudimos observar que en general,  los alumnos y alumnas tiran todo tipo de residuos en el contenedor amarillo. Habrá que trabajar mucho en la concienciación.